| 知能教育学と幼児心理学をもとにした、チャイルドアイズの知能育成コース。 |
 |
 対象２歳〜７歳 |
| レッスンは、勉強ではなく「ア・ソ・ビ」というとらえ方で行うのが特徴。 チャイルドアイズの授業は100種類以上のオリジナル教材を使い、楽しく遊んでいるようみえ、知識を得るのではなく、「考える遊び」が体験できます。 |
| 知育育成コース |
パターン
ブロック |
|
パターンブロックコース |
| |
TAMAGO |
HIYOKO |
NIWATORI |
知研
プログラム |
D |
T |
Q |
C |
S |
| 1期 |
2期 |
3期 |
4期 |
5期 |
6期 |
7期 |
8期 |
9期 |
10期 |
11期 |
12期 |
13期 |
14期 |
15期 |
16期 |
17期 |
18期 |
19期 |
20期 |
| |
|
12月 |
3月 |
6月 |
9月 |
12月 |
3月 |
6月 |
9月 |
12月 |
3月 |
6月 |
9月 |
12月 |
3月 |
6月 |
9月 |
12月 |
3月 |
6月 |
9月 |
| |
|
未就園児 |
年少 |
年中 |
年長 |
小1 |
|
| ＊Ｄの２歳になる前のお子さんを対象にしたＰＤクラス（１歳から２歳）もあります。 |
〜知能教育と知識教育との違い〜
覚える、知識をつけるなどの教育ではなく、遊びながら考えるおもちゃを使っています。子供の感性や知能が驚くほど伸びます。 |
〜知育の開始時期はいつがいい？？〜
脳は2、3歳が一番働きがいいといわれています。そして脳の成長は一般的に12歳くらいで止まってしまいます。早くからはじめたお子さんほど、成果は上がっているという調査結果が出ています。（知能研究所調査）
幼児期にこそ脳細胞に良い刺激を与えておくことで、勉強ができるだけでなく、大切な人間形成の土台ができます。 |
知能領域 |
例えばこんな悩みに |
得意になる学科 |
将来向く職業 |
|
位置や方向、大きさなど、物の形で考えたり、憶えたりする能力
|
後片付けができない
手先が不器用で絵がうまく描けない
ものをすぐ忘れがち
|
数学（図形）
理科（物理・生物）
社会（地理）
図工
技術家庭 |
デザイナー 画家 建築家 彫刻家 各種機械の設計 医師 棋士 |
 |
音や数、色などで、ものを考えたり、憶えたりする能力です。
|
大きい数字を数えられない
計算が苦手
リズム感が悪い
音感が悪い |
数学（計算）
理科（科学）
音楽 |
数学者 会計士 作曲家 医師 コンピューター関係の仕事 |
 |
言葉の意味で、ものを考えたり、憶えたりする能力です。
|
他人の話がなかなか理解できない
自分の考えを表現できない
読み書きがうまくできない |
国語
社会（歴史・経済・政治）
外国語 |
法律学者 アナウンサー 哲学者 ジャーナリスト 文学者 営業マン 政治家 |
 |
|
|
 パターンブロックコース |
| 算数教育の重要な基礎となるパターンブロックという教材 |
 |
チャイルドアイズのパターンブロック授業は,算数の基礎の基礎である「数量感」が身につきます。その土台ができているとできていないではその後の算数・数学において発展・応用・図形観などで差が生まれます。
チャイルドアイズでは、幼児期から算数の概念に慣れ親しんで、算数好きの子供を育てます。
|
| 算数概念を学べるパターンブロック |
 |
パターンブロック６種類の色違いの木製ブロックを用います。それぞれの辺の長さが同じで角はすべて30度の倍数でできています。
この６種類のブロックを使って合成・分解を繰り返し行うことで、むりなく図形に親しむのです。 |
|
